3. TEDEN (30. 3. – 3. 4. 2020)

PONEDELJEK, 30. 3. 2020

1. ura – MAT: Urejanje decimalnih števil
   1. Ponovitev snovi – reši interaktivne vaje: 1. vaja, 2. vaja
   2. Prisluhni razlagi in si zapiši snov v zvezek: Učilnica
   3. Reši interaktivne vaje: 1. vaja, 2. vaja, 3. vaja, 4. vaja
   4. Preberi in reši naloge v i-učbeniku: 1. stran, 2. stran, 3. stran, 4. stran (rešiš samo dane strani, se ne premikaš sam/a naprej)
   5. Naredi še vajo v zvezek iz U str. 96/1-4 in U str. 98/4-8
2. ura – SLJ:
   1. Preveri svoje znanje in reši kviz slj, 6. r. (Ko rešiš vse naloge, klikni na Submit.)
3. ura – ŠPO:
   1. Navodila za ŠPO 6DF 30.3.2020 6
4. ura – GUM:
   1. Preberi
   2. Poglej primere v učbeniku
   3. Klapa Kumpanji – Na planincah
   4. V zvezek napiši naslov Mali vokalni sestavi ali male pevske skupine
   5. Prepiši vprašanja iz DZ v zvezek in odgovori
   6. Rockapella – Bohemian Rhapsody
   7. Manhattan Transfer – Java Jive
   8. Take 6 – Oh Come All Ye Faithfull
5. ura:
   1. GOS:
      1. Recept: JAJČNA-ZELENJAVNA OMLETA
   2. TIT: LESNA GRADIVA
      1. POVEZAVA
6. ura:
   1. DDP MAT:
      1. IRokus delovni zvezek 1. del (Najprej se prijavi v IRokus in šele nato klikni na dano povezavo) od strani 70 do 77
   2. DDP TJA: unit 5 revision
      1. Ponovil boš znanje iz 5. enote učbenika. Klikni na povezave in reši nekaj interaktivnih vaj na delovnih listih. Ko rešiš do konca, s klikom preveri rešitve.
      2. Stopnjevanje pridevnikov.
      3. Vremenski pojavi.
      4. Tipi površja in relifne oblike.

TOREK, 31. 3. 2020

1. ura – MAT:Seštevanje decimalnih števil
   1. Razlaga in zapis v zvezek: Učilnica1, Učilnica2
   2. Utrjevanje snovi v i-učbeniku: 1. stran, 2. stran, 3. stran, 4. stran, 5. stran  (račune računaš v zvezek – Vaja)
   3. Reši račune za Vajo v U str. 101/1-3
   4. Reši KVIZ (Računaj v zvezek, rešuj ga toliko časa, dokler ne rešiš vse račune prav. )
2. ura – SLJ:
   1. Oklepaj
   2. Reši naloge v DZ na straneh 53 in 54.
3. ura – TJA – The world – revision, part 2
   1. Rešitve U-66/1, 2, 4, 5, 6 so tukaj. REŠITVE
   2. DZ, str. 52, naloge 1, 2, 3, 4.
4. ura – NAR
   1. Navodila za delo in kalitev.
   2. Reši nalogo 2 v DZ, str. 22.
   3. Reši kviz.
   4. ZA RADOVEDNE: Čez noč v vodo namočite dve fižolovi zrni (eno za rezervo). Naslednji dan odstranite semensko lupino in med kličnima listoma poiščite kalček – oglejte si koreničico in lističe (stebelce težje določite).
5. ura – GEO
   1. Navodila: Navodila za delo
   2. PPT: Prikazovanje zemeljskega povrsja (II)
6. ura:TIT LESNA GRADIVA
   1. POVEZAVA
   2. GOS: Recept: SADNA KUPA

SREDA, 1. 4. 2020

1. ura – ZGO
   1. Navodilo
   2. Utrjuj z igro Učimse: Če si že registriran klikni to povezavo.
   3. Če nisi še registriran preberi navodilo za registracijo: Prva uporaba UČIMse
   4. Reši preverjanje
2. ura – ŠPO
   1. Navodila za ŠPO 6DF 1.4.2020 7
3. ura – SLJ
   1. Najprej reši 1., 2. in 3. nalogo v DZ na strani 55.
   2. Prisluhni razlagi: Krajšave
   3. Reši: DZ str. 55–58 /nal. 4.–12.
   4. Rešitve 2. naloge, DZ str. 55
4. ura:
   1.  GOS-D:
      1. Navodilo: reši, izpolni in pošlji po meilu
      2. Povezava: JEDILNI LIST
   2. TIT-F: LESNA GRADIVA
      1. POVEZAVA
5.  ura
   1. TIT D:LESNA GRADIVA
      1. POVEZAVA
   2. GOS- F:
      1. Navodilo: reši, izpolni in pošlji po meilu
      2. Povezava: JEDILNI LIST
6. ura – TJA: The world – Dancing in the Street
   1. Rešitve DZ, str. 52, naloge 1, 2, 3, 4 so tukaj (stran 8).
   2. Oglej si videoposnetek in poslušaj pesem.
   3. U-67: V besedilu pesmi podčrtaj neznane besede.
   4. V zvezek napiši naslov Dancing in the Street in si neznane besede prepiši ter zraven zapiši slovenski prevod. Pomagaj si z besednim slovarčkom. besedni slovarček
   5. V besedilu pesmi obkroži imena mest, ki so omenjena in jih poišči na zemljevidu ZDA.
   6. Pesem večkrat zapoj in malo zapleši (ne na ulici, kot pravijo v pesmi, ampak doma). It’s a beautiful day! 😊
   7. DZ, str. 53: reši naloge, pri 5. nalogi si pomagaj s priloženim CD-jem, ki ga imaš na zadnji platnici delovnega zvezka.

ČETRTEK, 2. 4. 2020

1. ura – MAT: Odštevanje decimalnih števil
   1. Ponovitev snovi v i-učbeniku: 1. stran (kdor želi lahko rešuje še naprej do strani 402 )
   2. Razlaga in zapis v zvezek: Učilnica1, Učilnica2
   3. Reši naloge v i-učbeniku (Vaja v zvezek): 1. stran, 2. stran, 3. stran
   4. Reši naloge za vajo: U str. 101/4,5
   5. Preveri znanje s kvizom: KVIZ
2. ura – SLJ
   1. Rešitve nalog str. 55–58 /nal. 4.–12. Resitve DZ6 (Na kratko, str. 20).
   2. Reši delovni list: Krajšave.
   3. Interaktivna vaja je tukaj.
3. ura – ŠPO
   1. OBVESTILO 6DF 2.4.2020
   2. Navodila za ŠPO 6DF 2.4.2020 8
4. ura – N2I
   1. Ascolta
   2.  Navodilo
5. ura – TJA – The world – The Twelve Months
   1. Rešitve DZ, str. 53, naloga 5 in ostale naloge na tej strani so tukaj (stran 8 in 9).
   2. U-86: Poslušaj zgodbo o dvanajstih mesecih in podčrtaj neznane besede.
   3. Nato si jih izpiši v zvezek in poišči njihov prevod v slovenščini v slovarčku novih besed. slovarček novih besed
   4. Besedilo nato enkrat preberi na glas.
   5. U-86, nalogi 1, in 2: navodila za reševanje najdeš tukaj. NAVODILA
6. ura – RAZ
   1. Ob 13.00 uri se prijavite na videokonferenco na TEJ POVEZAVI. Na povezavi so navodila za prijavo v VOX (1).

PETEK, 3. 4. 2020

1. ura:
   1. SLJ
      1. Rešitve delovnega lista: Krajšave-rešitve
      2. Nedoločnik in namenilnik-razlaga snovi.
      3. Pridobljeno znanje utrjuješ z nalogami v delovnem zvezku. Reši: DZ str. 60–66/naloge 1.–18. (Del nalog reši danes, del pa v ponedeljek.)
   2. TJA – The world – utrjevanje
      1. Danes boste utrjevali snov pete enote v učbeniku. Vsi delovni listi so interaktivni, kar pomeni, da po koncu reševanja, samo klikneš na gumbek in tako preveriš pravilnost odgovorov.
      2. Pomagaj si z učnim zapisom v zvezku in učbenikom, če je potrebno. V kolikor boš imel kakšno vprašanje, mi napiši (ali mama, oče) sporočilo preko elektronske pošte: adina.deucman@ossmarje.si
      3. Stopnjuj pridevnike v primerniku ali presežniku.
      4. Dopolni vprašalne povedi z ustrezno WH vprašalnico.
      5. Poveži besedne fraze z ustreznim prevodom v slovenščini. Nato poslušaj, zapiši frazo v angleščini in jo prevedi.
      6. Ustrezno besedo vstavi v pravilni okvirček slike.
2. ura:
   1. SLJ
      1. Rešitve delovnega lista: Krajšave-rešitve
      2. Nedoločnik in namenilnik-razlaga snovi.
      3. Pridobljeno znanje utrjuješ z nalogami v delovnem zvezku. Reši: DZ str. 60–66/naloge 1.–18. (Del nalog reši danes, del pa v ponedeljek.)
   2. TJA – The world – utrjevanje
      1. Danes boste utrjevali snov pete enote v učbeniku. Vsi delovni listi so interaktivni, kar pomeni, da po koncu reševanja, samo klikneš na gumbek in tako preveriš pravilnost odgovorov.
      2. Pomagaj si z učnim zapisom v zvezku in učbenikom če je potrebno. V kolikor boš imel kakšno vprašanje, mi napiši (ali mama, oče) sporočilo preko elektronske pošte: adina.deucman@ossmarje.si
      3. Stopnjuj pridevnike v primerniku ali presežniku.
      4. Dopolni vprašalne povedi z ustrezno WH vprašalnico.
      5. Poveži besedne fraze z ustreznim prevodom v slovenščini. Nato poslušaj, zapiši frazo v angleščini in jo prevedi.
      6. Ustrezno besedo vstavi v pravilni okvirček slike.
3. ura – N2I
   1. Navodilo
   2. IL FUTURO – snov (prepis v zvezek)
   3. Ascolta
4. ura – MAT: Množenje decimalnih števil s potencami števila 10
   1. Ponovitev snovi (rešuješ v zvezek): 1. vaja, 2. vaja (! Pozor: 3,5=3˙5)
   2. Poglej si razlago in si zapiši snov v zvezek: Učilnica
   3. Preberi snov v i-učbeniku in reši naloge v zvezek: 1. stran
   4. Reši vaje v U str. 106/1-5
   5. Preveri svoje razumevanje in znanje v KVIZU.
5. ura – NAR
   1. Nova snov z vsemi navodili se nahaja na povezavi CVET.
   2. Kdor ima doma 2. del delovnega zvezka, naj reši naloge 3, 4, 6 in 7 na str. 10-12.
6. ura – LUM Votla in polna plastika oz. kip
   1. POVEZAVA
   2. POVEZAVA ZA ODDAJO IZDELKOV