PRVI TEDEN 16. 3. DO 20. 3. 2020

PONEDELJEK, 16. 3. 2020

1. ura:

  1. TIT – fantje
    1. Navodilo za delo: UMETNE MASE OZ. PLASTIČNA GRADIVA
    2. Povezava
    3. Videoposnetek yt
  2. ŠPO – dekleta    

2. ura: MAT   

3. ura: N2 Italijanščina

1. Navodilo za delo

2. Bilancio 4A

3. Rinforzo 4

4. Za tiste, ki bi radi utrdili svoje znanje: Le parti del viso, Le parti della testa, Il fisico

4. ura: SLJ   Uvodna navodila 

5. ura: TJA

6. ura:

  1. LS1
  2. ONA: PONEDELJEK, TV SLO 1, OD 17.40 DO 18.10. UČENCI NAJ SI OGLEDAJO POUČNO ODDAJO NARAVNI PARKI SLOVENIJE O USTJU DRAGONJE IN BIODIVERZITETI SEČOVELJSKIH SOLIN. NAKNADNO BOM POSTAVILA NEKAJ VPRAŠANJ.

7. ura:

  1. GLP
    1. Ogled oddaje o filmski glasbi ERICH KORNGOLD: PUSTOLOVŠČINE ROBINA HOODA
  2. MD7

TOREK, 17. 3. 2020
1. ura: DKE – Kaj lahko za varovanje človekovih pravic storimo sami? 

  1. Oglej si videoposnetek: Na kratko o človekovih pravicah in kako jih braniti. Na Youtubu ne pozabi klikniti na možnost podnapisov v slovenščini (desni kot, prva ikona).
  2. V učbeniku si na straneh 60 in 61 preberi snov o varovanju človekovih pravic.
  3. Učni zapis najdeš tukaj: KAJ LAHKO ZA VAROVANJE ČLOVEKOVIH PRAVIC STORIMO SAMI – ucni zapis
  4. Reši naloge v delovnem zvezku na straneh 76, 77. Odgovore zapiši v zvezek. Za dostop do delovnega zvezka se najprej registriraj tukaj.

2. ura: N2Italijanščina 

  1. Libro p. 64/1,2
  2. Libro p. 65/3,4
  3. QdE p. 37/1,2 (uporabi CD za poslušanje dialoga)
  4. SLOVAR

3. ura: MAT: Trikotniško pravilo (ponovitev snovi)

  • Ponoviš snov in se naučiš vrste trikotnikov in njihove lastnosti: Učbenik
  • Še enkrat preveri trikotniško pravilo na interaktivnem trikotniku: Geogebra
  • Reši naloge na strani: e-učbenik

4. ura: GEO:  

  1. Napišeš naslov Islandija.
  2. na prvi prosojnici je karta Islandije. Na njej najdeš glavno mesto in največji ledenik v Evropi.
  3. Vsebino druge prosojnice prepišeš v zvezek.
  4. Vsebino tretje prosojnice prepišeš v zvezek. Klikneš na ime ledenika – Vatnjakul in si pogledaš posenetek.
  5. Na zadnji prosojnici si pogledaš posnetek, katerega povezava je v naslovu: gejzir. nato prepišeš vsebino.
  6. Povezava na ppt: Islandija

5. ura: TJA

  1. V šoli smo predelali celo Enoto 4. Preglej, če imaš rešene vse naloge v DZ od str. 34 do 43. Reši vse, kar ti manjka.
  2.  Reši učni list: Učni list 7.a Enota 4 (Če nimaš možnosti printanja, zapiši rešitve z zvezek.)

6. ura:

  1.   DDP SLO: 
    1. Utrjevanje zaimkov: Interaktivne vaje Zaimki
  2.  DDP TJA:
    1. Reši vse manjkajoče naloge  v DZ od str. 34 do str. 43.

 7. ura:

       1. OPK 

  1. Navodilo: OBLAČILA

      2. SPH

  1. Navodilo: PRAKTIČNO DELO DOMA
  2. KVIZ: TEST O ZELENJAVI

 

SREDA, 18. 3. 2020

  1. ura: LUM
    1. Navodilo za delo:KIPARSTVO VOLUMEN PRI MALI PLASTIKI OZ. KIPU
    2. Povezave
    3. Videoposnetek yt
    4. Videoposnetek yt
    5. Videoposnetek yt
  2. ura: SLJ   Opis delovnega dne in kazalni zaimki
  3. ura: ZGO
    1. NAVODILO
    2.  Utrjevanje nove snovi
    3. Utrjevanje:
      1. kviz: Grški vojak
      2.  kviz: Rimska država
      3. video posnetek Rimska doba
    4. Za radovedneže: delo z interaktivnimi delovnimi zvezek: dodani posnetki, slike, viri:
      1. Potujem v preteklost (samos. dz)
      2. Raziskujem preteklost (samo. dz)
  4. ura: TJA: Navodila za delo na daljavo 7. r.
  5. ura MAT: Notranji koti trikotnika
    1. Samostojno raziskovanje in zapis v zvezek: Učni list
    2. Poglej si še en zanimiv prikaz vsote notranjih kotov: primer
    3. Vsoto notranjih kotov preveri na interaktivnem delovnem listu. S klikom na oglišča spreminjaš velikost kotov.
    4. Preglej in reši naloge v i-učbeniku.
    5. Poglej še videoposnetek.
  6. ura: RAZ
    1. Drage moje učenke in dragi moji učenci

 

ČETRTEK, 19. 3. 2020

  1. ura: GEO:
    1. Navodila: Zanimivosti Severne Evrope – Navodila
    2. Tabelska slika: Zanimivosti Severne Evrope – ppt
    3. Lep dan in uspešno delo.
  2. ura: MAT – Zunanji koti trikotnika
    1. Vsoto zunanjih kotov preveri na interaktivnem delovnem listu , poskusi slediti navodilom, čeprav so v angleščini. Verjamem, da ti bo šlo.
    2. Vsoto zunanjih kotov preveri še tukaj: primer. S klikom na oglišča spreminjaš velikost kotov.
    3. Preglej in reši naloge v i-učbeniku. V zvezek napiši naslov: Vsota zunanjih kotov. Z listom papirja  in trikotnikom naredi vajo, ki ga najdeš na desni strani, ter podobno kot včeraj, zalepi v zvezek izrezane dele trikotnika. Spodaj zapiši ugotovitev. Zapiši in preriši tudi ostale lastnosti kotov, ki jih najdeš na tej strani.
    4. U str. 120-122, še enkrat prebereš snov in rešiš vaje U str. 122/1,2, rešitve preveriš na povezavi: rešitve. POZOR! Rešitve so namenjene pregledovanju rezultatov in ne prepisovanju.
  3. ura: NAR
    1. Navodilo: OGLEJ SI DVE KRATKI ODDAJI “MLADIČKI 1 IN 2” NA SLO1, V ČETRTEK, 16.35 -16.45 IN V
      SOBOTO, 08.15-08.30 (vidre, opice, sloni, žabe, kenguruji).
  4. ura: NAR
    1. Navodilo: REŠUJ NALOGE IN VAJE V INTERAKTIVNEM UČBENIKU “ŽIVA NARAVA” (str. 123-138)
  5. ura:
    1. ŠPO fantje:
      1. Navodila za ŠPO 7aF 19.3.2020 1
      2. TABELA VADBE
    2. SLJ dekleta:Navodilo za delo: V deželi vzhajajočega sonca

6. ura:

  1. TJA dekleta: 
    1. Navodila za delo
    2. Oglej si posnetek na yt
  2. SLJ fantje: Navodilo za delo: V deželi vzhajajočega sonca

7.  ura:

  1. TJA fantje :
    1. Navodila za delo
    2. Oglej si posnetek na yt
  2. ŠPO dekleta

PETEK, 20. 3. 2020

  1. ura: ZGO
    1. Za začetek ponovitev prejšnje snovi. Delovnega lista ni potrebno natisniti, če nimaš te možnosti. Vprašanja in odgovore zapiši v zvezek. PONOVITEV (delovni list)
    2. Nova snov: Delovnega lista ni potrebno natisniti, če nimaš te možnosti. Vprašanja in odgovore zapiši v zvezek. Uporabljal boš učbenik str. 81,82 in zemljevid rimskega imperija (ja, vijoličnega). Seveda napiši v zvezek naslov:  GOSPODARSKI RAZVOJ RIMSKEGA IMPERIJA  (delovni list)
    3. Za utrjevanje in ponavljanje stare snovi, ti predlagam kviz o grških bogovih. Za več zanimivosti se sprehodi po spletni strani, kviz lahko rešuješ večkrat: Grški bogovi
    4. Medpredmetno učenje: Oglej si dva video posnetka o Starih Grkih in Rimljanih. Združil boš znanje zgodovine in angleščine. Nič bat! Dobro si oglej posnetek in zapisane besede, pa boš kaj hitro ugotovil, kako smo vse pojme spoznali pri urah in da so zeloooo podobni slovenščini.
      1. Stari Grki
      2. Rimljani   
  2. ura:
    1. TIT dekleta UMETNE MASE OZ. UMETNA GRADIVA
      1.  Povezave
    2. ŠPO fantje
      1. Navodila za ŠPO 7aF 20.3.2020 2
      2. TABELA VADBE
  3. ura: GUM
    1. Pozorno preberi besedilo
    2. Zimba, zimba, zaja
    3. Po navodilih poizkusi spremljati pesem Zimba, zimba, zaja
  4. ura: SLJ:
    1. Navodilo za delo: Opis življenja določene skupine ljudi
    2. V deželi vzhajajočega sonca (Glej navodila za petek.)
  5. ura: NAR:
    1. NAVODILO: UTRJEVANJE – OGLEJ SI ODDAJE, KI SI JIH ZAMUDIL – RTVSLO.SI (Krajinski park Dragonja in Krajinski park Sečoveljske soline)
    2. VAJE: DOKONČAJ VAJE, TISTE, KI ŠE NISI REŠIL, NA STRANEH 123-138 V INTERAKTIVNEM UČBENIKU “ŽIVA NARAVA“
  6. ura: /
  7. ura:
    1. GKL: V zvezek prepiši naslednjo snov: DRAMATIKA
    2. UBE:
      Vsa navodila so v priponki, bodite zdravi in veseli. PRIPONKA